“行哥，你说，你写的信何时能到你家人的手上呢。”
她想起行简得了纸笔那天，在书房里独自待了很长时间，唤阿千进去拿了信出来后，厚厚的一沓。
江明月想不通，和家中人联络为何要写这么厚的信，难道不应该是，只用写明他所在的位置派人来接就可以吗？
易行简愣了一愣，他写的那些分好了信封的，统一交于表哥，再经他递到皇舅舅手上及边州的爹娘，并不是让信吏去送，他道：“大概得花上半月余吧。”
江明月看少年面上似有失落之意，以为提及这个，让他不高兴了，不敢再问出下一句，“何时会有人来接他回家”这话来。
毕竟任谁家丢了孩子也是着急忙慌的派人去寻，怎会一点动静都没有，还要他自己去联络家中。
只“哦”的一声结束这个话。
书房内，一时静默下来，江明月茫茫然的看向房门处，似是能穿透过这道门，看到外边院落的景象。
冬天怪没劲的。
江明月没精打采的过了好些时日，但，在行简教她念千字文时，还是表现的很配合。
易行简没和江鹤夫妇说小姑娘一学就会一点就通，于是在一次江鹤集体考察中，也点到了江明月。
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