“一个翻译器，邓布利多教授给我的，把不理解的词语告诉它，默读或者念出来都行，它会给你一长串的解释。”
“听起来像是为考试作弊准备的……我走了，你不要很快跟出来。”斯内普说。
“再见。”琼说。
***
琼在礼堂和芙罗拉再见面时，只说自己研究了半个下午的开门题库，没提在图书馆遇到斯内普的事。
芙罗拉对她在保护神奇生物课上提到的彼得·潘很感兴趣，当天晚上缠着琼给她讲这个童话。口述故事自然没有直接来得精彩，琼讲到一半，灵机一动，想出了个办法：
“我们可以通过麻瓜邮局订书，然后寄到我……我的房子，再让迪伦带到学校来。”
芙罗拉很兴奋，但有些担忧地问琼麻瓜的书贵不贵，麻瓜货币和金加隆的兑换比例是多少，她要盘算一下该拿出多少零花钱用在这上面。
“让我来付吧，不贵的。”琼坚决地说。
她莫名其妙地继承了安德鲁和多丽丝·斯科特夫妇丰厚的遗产，在物质方面根本无需操心。这对夫妇都是大学教授，丈夫教古英语，妻子教法律，他们别墅里的藏书自然十分丰富，却少有通俗的文学作品和童话。《彼得·潘》其实是约瑟夫·麦昆为了循序渐进地锻炼她的能力推荐的起步读物。
“我认识一个麻瓜出身的巫师朋友，或许我可以写信向他要一份适合青春期女孩的书单。”
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