“嗯，我觉得你怕你的老师是正常的，”萧恒影“明智”地道，“一看你就是上课不认真听讲的，还看课外书被老师撵出来，你不怕才怪。”
听到他的话，男孩“久违”的“气鼓鼓”表情包再次上线。
萧恒影则像没看到一样继续“侃侃而谈”，“我告诉你啊，理论上会怕老师的肯定都是学习不好的孩子，而学习不好的绝大部分原因都是上课不认真听讲，所以作业不会做，考试成绩烂，害怕老师找家长，这就是一个恶性循环，像我们这样的学习好的人不要说怕老师，我们甚至可以和老师交流一下人生理想，并且让他给我们做出有效的指引，毕竟老师们都是所谓的‘过来人’，他们无论学识、经验，甚至是走过的歪路经历的错误都会比我们丰富得多，也因此可以对我们做出纠正。总之好学生的快乐你肯定无法理解。”说着还对其他组员们示意一下，“对吧？”
“嗯。”其他所有好学生一致点头
岳灵澜心里也赞同到无以复加，她从小到大见过的所有好学生，哪个不是被老师当成宝一样偏爱照顾，哪个不是和老师的关系处得特别好，更别说“怕”了，这小孩啊，希望他早点明白过来做个好孩子吧……
小男孩不说话了，不知道是不是被他们刺激到了。
他们下了一楼，来到101教室，正准备推门进入时，小男孩却拦住了萧恒影，示意他一个动作。
萧恒影便敲敲门，听到里面传来一名女性的声音，“请进。”
他们走了进去，男孩又让萧恒影把他放下来，对着讲桌后那位四十来岁的女教师道“老师。”
现在教室里除了这位老师之外空无一人，那老师抬头看了他一眼，就像对待固执又坚持己见的孩子一样，问他，“你将来相当一名科学家？”
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